GeomeEKAtria
Estonian Academy of Arts

Diseño

El edificio se asemeja a un juego de fuerzas de “empuje y atracción”, ya que va a cobijar diferentes facultades y disciplinas bajo un mismo techo.

Estas fuerzas dinámicas se hacen más evidentes con la altura del edificio, formando una espiral en movimiento que desaparece finalmente en el cielo. Este concepto se ha arraigado de nuestra intención de entender la academia de las artes como un edificio especial, que pudiese mostrar el espíritu del centro histórico de Tallin y al mismo tiempo ser una solución arquitectónica contemporánea, formando un nuevo hito para la ciudad.

El efecto de espiral crea la noción de un nodo urbano, que era uno de los propósitos del diseño de este concurso. Es un edificio que intenta mostrar al mismo tiempo las trazas de la antigua academia en el patrón sutil de sus fachadas. Este viene definido directamente por el plan volumétrico. Hemos partido de los volúmenes y luego los hemos rotado, cambiando únicamente la escala y transformándolos a la configuración de fachada de la nueva escuela.

Este patrón muestra una cierta similitud con los patrones geométricos de hacer punto, tradición de arte folclórico de Estonia. Es una interpretación propia de un patrón, que ha surgido al buscar las geometrías intrínsecas del lugar. Hemos dado parámetros de configuración a la fachada dependiendo del uso interno del edificio y la orientación de los rayos solares.




Patios como continuidad al espacio público.

Lucernarios en forma de grietas de hielo como entrada poética de luz : Existen dos patios de iluminación y ventilación. En el edificio más alto de la fase 1, el patio esta cubierto con el mismo vidrio que los lucernarios.

En el edificio de la fase 2 el patio es abierto y es donde se ha desplazado el árbol. Los dos patios tienen plantas de diferente tamaño, creando una sección interesante al superponerse por el filtraje y reflexión de la luz. En el patio abierto se crean unos espacios para plantas y en general sirven como puntos de reunión para los estudiantes. La espiral de una tormenta de invierno ha dejado estos agujeros en el hielo congelados, que también se relacionan con las grietas, que van desde la cubierta, la fachada vidriada interior hasta conformar los lucernarios en el pavimento de la planta baja.




Fachadas : Patrón geométrico con datos paramétricos.

Es un edificio que intenta mostrar al mismo tiempo las trazas de la antigua academia en el patrón sutil de sus fachadas. Este viene definido directamente por el plan volumétrico. Hemos partido de los volúmenes y luego los hemos rotado, cambiando únicamente la escala y transformándolos a la configuración de fachada de la nueva escuela.

Este patrón muestra una cierta similitud con los patrones geométricos de hacer punto, tradición de arte folclórico de Estonia. Es una interpretación propia de un patrón, que ha surgido al buscar las geometrías intrínsecas del lugar. Así las fachadas derivan del patrón geométrico de situar el plan volumétrico en vertical. Esto nos ha dado un componente que luego hemos proliferado en una malla creada por la estructura escogida. Hemos dado parámetros de configuración a la fachada dependiendo del uso interno del edificio y la orientación de los rayos solares.

Usando el parámetro de iluminación natural necesaria según el uso interno del edificio, hemos creado imágenes diagramáticos de la fachada utilizando colores claros indicando los espacios que necesitan más luz y colores oscuros para los que no la necesitan. Hemos creado una matriz que utilizamos para emplazar los ocho componentes seleccionados ( del componente completamente opaco al completamente transparente).:


_00 tunels berlín
_01 jardins verticals
_01 tomihiro museum
_03 fontana[Re]mix
_03 m@pmalgrat
_89 sant andreu llavaneres
_90 escola+ bombers vila olímpica
_90 graphic design offices
_90 vivienda social av. icaria
_91 flauta mágica
_91 mitgera pàdua
_91 piscina sant andreu
_91Samarkanda
_92 pabellón artes
_97 bombers tirol
_92/95 torre del reloj
_10 Milan StadtKrone
_88 fontana mix
_04 mitgera jarDna badalona

conceptvistavistavistavistazoomalc,at

 

 

 

 

 

 

vistes interiors

english version
esquemesaxonometriques

 

 

 

_05 panel.ONG

 

_06 skyscraper VenusBcn

 

_06 rcr & congoritme badalona
_06 rcr & congoritme formentera
_06 rcr & congoritme layetana
_07 CEIP morfojoc
_07 escola bressol rubí
_07 piscina premia
_08 Geome(EKA)tria
_05_girona22

 

 

 

___________index
_______________graphic score
_________congoritmenu
__________________projects
________________expos
_____________research
_________miscelania